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 <title>Docentes-Investigadores - Investigaci&oacute;n | Facultad de Derecho - Universidad de Buenos Aires</title>
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   <h1>Docente-investigador: Mario Silvio Gerlero</h1>
   <h3>a. Informaci&oacute;n general</h3>
   <ul>
     <li><strong>Direcci&oacute;n de correo electr&oacute;nico de contacto:&nbsp;</strong><a href="mailto:mario_gerlero@yahoo.com.ar">mario_gerlero@yahoo.com.ar</a></li>
     <li><strong>Departamento acad&eacute;mico en que trabaja el docente y en que se acreditar&aacute;n los puntos:&nbsp;</strong>Departamento de Ciencias Sociales</li>
   </ul>
   <h3>b. Informaci&oacute;n del trabajo de investigaci&oacute;n que est&aacute; realizando sobre el que trabajar&aacute; el/la estudiante adscripto/a</h3>
   <ul>
     <li><strong>T&iacute;tulo del trabajo de investigaci&oacute;n que est&aacute; realizando en el que trabajar&aacute; el/la estudiante adscripto/a:</strong><br />
      Sociolog&iacute;a jur&iacute;dica y derechos sexuales: antecedentes, posibilidades, alcances y desaf&iacute;os de la Ley 26.618 como pol&iacute;tica reparadora de derechos humanos.</li>
     <li><strong>Resumen:&nbsp;</strong><br />
       El proyecto de investigaci&oacute;n, en el contexto expuesto,  propone analizar la inclusi&oacute;n social y jur&iacute;dica de la ley 26.618, entendida como pol&iacute;tica de reparaci&oacute;n en derechos humanos frente a la vulnerabilidad en los derechos sexuales por orientaci&oacute;n sexual y de g&eacute;nero, impulsada por el trabajo de activistas de diferentes organizaciones pol&iacute;ticas e inspirada en parte por cierta legislaci&oacute;n internacional comparada en materia de reconocimiento de derechos sexuales.<br />
       Frente a lo expresado la investigaci&oacute;n surge con el objeto de analizar el inicio del proceso de consolidaci&oacute;n socio-cultural de la igualdad jur&iacute;dica desde una garantizada diversidad en la ley  y para ello se recurre a la Sociolog&iacute;a Jur&iacute;dica como anclaje te&oacute;rico para  luego pensar y revisar las caracter&iacute;sticas de los diferentes tipos de familia y la parentalidad gay-l&eacute;sbica en relaci&oacute;n con la efectividad de la ley, la resistencia al cambio, la persistencia de formas de discriminaci&oacute;n entre ellas ciertos mecanismos de criminalizaci&oacute;n motivadas en la intolerancia hacia la diversidad sexual.     </li>
    </ul>
   <h3>c. Descripci&oacute;n de las actividades esperadas del/de la adscripto/a</h3>
   <p>Tres opciones o posibilidades: </p>
   <ul>
     <li>	An&aacute;lisis bibliogr&aacute;fico para abordar los paradigma jur&iacute;dico en el  derecho de familia (previo a la sanci&oacute;n de la 26.618 y posterior a la misma), centrar el estudio &ldquo;familia y filiaci&oacute;n&rdquo; desde la jurisprudencia y la doctrina.</li>
     <li>	Estudiar las propuestas (y sus fundamentos), de los diferentes partidos pol&iacute;ticos y coaliciones en el proceso electoral del a&ntilde;o 2011, de propuestas  de  reformas y/o cualquier alternativa jur&iacute;dica que surgen a partir de la sanci&oacute;n y promulgaci&oacute;n de la Ley 26.618.</li>
     <li>	An&aacute;lisis de la recepci&oacute;n del Derecho Internacional y de los principios de los Derechos Humanos en la tem&aacute;tica de la identidad y la diversidad sexual en la legislaci&oacute;n nacional.</li>
    </ul>
   <h3>d. Publicaciones del docente-investigador sobre la misma tem&aacute;tica (optativo)</h3>
   <ul><li>GERLERO, Mario (2006): Introducci&oacute;n a la Sociolog&iacute;a Jur&iacute;dica; Grinberg Libros Jur&iacute;dicos; Buenos Aires</li>
     <li>GERLERO, Mario (comp. y coord) (2008): &ldquo;Los silencios del derecho&rdquo;, Grinberg Libros Jur&iacute;dicos; Buenos Aires.</li>
     <li>GERLERO. Mario (comp. y coord) (2009): &ldquo;Derecho a la sexualidad&rdquo;, Grinberg Libros Jur&iacute;dicos; Buenos Aires</li>
     <li>GERLERO, Mario y PEDRIDO,  Odile (2010); Familias, derechos y sexualidad: elementos 
       te&oacute;ricos para un estudio de las familias l&eacute;sbico-gay; XI Congreso Nacional de Sociolog&iacute;a 
       Jur&iacute;dica; UBA; Buenos Aires; octubre, 2010.<br />
       Entre otros textos.</li>
   </ul>
   <h3>e. Requisitos espec&iacute;ficos (optativo)</h3>
   <ul>
     <li><strong>El trabajo de investigaci&oacute;n que realizar&aacute; el/la estudiante adscripto/a, &iquest;requiere el conocimiento de alg&uacute;n idioma en particular?:</strong>&nbsp;No</li>
     <li><strong>El trabajo de investigaci&oacute;n que realizar&aacute; el/la estudiante adscripto/a, &iquest;requiere alg&uacute;n otro conocimiento espec&iacute;fico?: </strong>No.</li>
   </ul>
   <h3>f. Otra informaci&oacute;n que considere de inter&eacute;s para la convocatoria de estudiantes (optativo)</h3>
   <p>Es de importancia remarcar que al no existir un desarrollo te&oacute;rico ni operativo de estudios de efectividad, eficiencia y racionalidad referidos a la Ley 26.618 resulta necesario aproximar teor&iacute;a y metodolog&iacute;a que incluya una amplia gamas de aspectos. Se recurre a diferentes metodolog&iacute;as para generar teor&iacute;a. Estamos en esta etapa. <br />
   </p>
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